Zertifizierung zum Trainer BZTB e.V.

Mit der Zertifizierung zum Trainer stellen Sie Ihre methodische, strategische und soziale Kompetenz in der Erwachsenenbildung unter Beweis.

Im Rahmen der Zertifizierung erhalten Sie nicht nur ein Feedback zu Ihrer persönlichen Wirkung und Effektivität im Trainings- und Seminarbereich, sondern auch ein Zertifikat, welches Ihre Verantwortung in der Weiterbildung bescheinigt. Als Trainerin oder Trainer sind Sie nicht nur für einen teilnehmerorientierte Wissensvermittlung verantwortlich, sondern auch für eine entsprechende Gestaltung Ihrer Weiterbildungsmaßnahmen – von der Vorbereitung und Organisation über die Umsetzung bis hin zur Nachbereitung.

Mit diesem Merkblatt möchten wir Sie auf einige wesentliche Punkte zum Verständnis der Zertifizierung, zum Ablauf und nicht zuletzt zu den Erwartungen, welche die Auditoren an Ihre Persönlichkeit und Vorgehensweise stellen, hinweisen.

1. Praktischer Teil der Zertifizierung

Im Rahmen der Zertifizierung (Dauer ca. 90 Minuten) stellen Sie sich im praktischen Teil selbst kurz vor und leiten über Ihren Kompetenzbeweis für das von Ihnen gewählte Thema direkt zu einem Seminarausschnitt über, bei welchem Sie Ihr Methoden-Know-how sowie Ihre Kompetenzfelder als Trainer/in darstellen.

Beachten Sie dabei bitte, dass dieser Teil der Zertifizierung nicht wie eine übliche „Prüfung“ stattfindet, sondern verstehen Sie diesen bitte so, als würden Sie ein ganz normales Seminar für einen externen Auftraggeber (oder für Ihr eigenes Unternehmen) vor Ihrer Teilnehmerzielgruppe durchführen.

Die Auditoren übernehmen die Rollen der Teilnehmer. Briefen Sie Ihr Auditorium also bitte entsprechend. Achten Sie darauf, dass Sie kein „Meta-Seminar“ durchführen, sondern stellen Sie Ihre Art der Wissensvermittlung in der Praxis vor.

Beachten Sie bitte, dass Sie – wie bei jedem anderen Seminar auch – dafür Sorge tragen, dass alle erforderlichen organisatorischen Hilfsmittel, Materialien, Präsentationsmedien, Namensschilder, Bestuhlung, Getränke usw. bei Seminarbeginn zur Verfügung stehen und bestellen Sie diese ggfs. rechtzeitig beim BZTB e.V. vor. Auch die Vorbereitung und Organisation ist Gegenstand der Zertifizierung und wird im Rahmen der strategischen Kompetenz bewertet.

Im Folgendem geben wir Ihnen einige Beispiele, welche Kriterien im Rahmen der persönlichen Trainerkompetenz von den Auditoren bewertet werden (die Bewertung erfolgt in Form einer Punktevergabe, Höchstpunktzahl ist 5):

Soziale Kompetenz

Wie begrüßt der Trainer die Teilnehmer?
Praktiziert der Trainer aktives Hinhören?
Wie geht der Trainer auf individuelle Fragen der Teilnehmer ein?
Welches Maß an Empathiefähigkeit weist der Trainer auf?
Schätzt der Trainer die eigenen Stärken und Schwächen realistisch ein?
Tritt der Trainer selbstsicher auf?
Ist der Trainer in der Lage, überzeugend und vernünftig zu argumentieren?
Verfügt der Trainer über ein umfangreiches Handlungsrepertoire, auch in kritischen
Wie geht der Trainer mit Konflikten um und welches Maß an sachlicher Kritikfähigkeit
Strategische Kompetenz
Wie organisiert arbeitet der Trainer?
Ist das Seminar optimal vorbereitet?
Wie kommt der Trainer mit der Seminartechnik zurecht?
Verfügt der Trainer über die Fähigkeit, Lernziele zu überprüfen und zu festigen?
Wie gelingt es dem Trainer, seine Teilnehmer zu aktivieren?
Wie professionell ist das Teilnehmerskript gestaltet?
Wie ist die Qualität der Präsentation zu bewerten?
Wie setzt der Trainer sein Thema in der Moderation / Präsentation um?
Achtet der Trainer auf Zeiteinteilung und Zeiteinhaltung?
Methodische Kompetenz
Wie gestaltet der Trainer seine Präsentation
Mit welchen Methoden motiviert der Trainer seine Teilnehmer zum Mitmachen?
Wie strukturiert der Trainer sein Seminar
Wie berücksichtigt der Trainer unterschiedliche Lerntypen?
Welche Methodenvielfalt wird demonstriert?
Welche Vermittlungsmethoden wählt der Trainer?
Werden Lerninhalte teilnehmergerecht vermittelt?
Verfügt der Trainer über die Fähigkeiten, gruppendynamische Prozesse zu strukturieren
Wie stellt der Trainer den Lerntransfer sicher?

2. Theoretischer Teil der Zertifizierung

Im theoretischen Teil der Zertifizierung werden Ihnen jeweils 2 Fragen zu den folgenden Themenbereichen gestellt, die mündlich zu beantworten sind.

-Kommunikation und Rhetorik
-Lerntheorie und Didaktik
-Moderation und Präsentation
-Seminarplanung
-Seminarpraxis und Methodik
-Interaktion- und Gruppendynamik
-Seminar- und Rollenspiele

3. Auswertung der Zertifizierungsergebnisse

Im Anschluss an den theoretischen Teil erhalten Sie auf Wunsch gerne ein Ad-hoc-Feedback durch die Auditoren.

Die detaillierte Ergebnisse erhalten Sie innerhalb von 8 Werktagen auf dem Postweg.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei Ihrer Zertifizierung!


Zertifizierung zum Business-Coach BZTB e.V.

Der Business-Coach im Unternehmen und auch freie Coaches benötigen häufig eine zusätzliche Zertifizierung im Nachgang zu der Qualifizierung zum Business-Coach oder als weiteren Qualifikationsnachweis. Mit der Zertifizierung zum Business-Coach erhalten die Teilnehmer/innen eine praxisrelevante und fundierte Überprüfung der persönlichen Fähigkeiten und fachlichen Kenntnisse, die als Business-Coach bzw. Coach notwendig sind.

Im Rahmen eines ca. einstündigen Audit-Verfahrens werden relevante Schwerpunktthemen und praktische Fähigkeiten für die Tätigkeit als Business-Coach geprüft.

1. Simuliertes Coaching-Gespräch mit einem der Auditoren (ca. 30 Min)

2. Audit und Zertifizierungsgespräch mit Theorie-Fragen aus folgenden Bereichen:

Business-Coaching -- was ist das eigentlich?
Rollenklärung als Basis für gutes Coaching
Den Überblick behalten -- das Coaching-Gespräch
Qualität sichern und beurteilen -- Die Evaluation
Coaching und Kommunikation
Psychologische Grundlagen des Coachings
Lösungsorientiertes Vorgehen

3. Auswertung der Zertifizierungsergebnisse

Im Anschluss an den theoretischen Teil erhalten Sie auf Wunsch gerne ein Ad-hoc-Feedback durch die Auditoren.

Die detaillierte Ergebnisse erhalten Sie innerhalb von 8 Werktagen auf dem Postweg.

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei Ihrer Zertifizierung!


Zertifizierungsgebühr

Die Gebühr für die BZTB-Zertifizierung beträgt 400,00 Euro zzgl. der gesetzlichen Mehrwersteuer.

Die Ausbildungen folgender Partner werden für die Mitgliedschaft im BZTB e.V. anerkannt. Dies bedeutet, dass jedes Mitglied, das eine Ausbildung bei einem dieser Partner absolviert hat, die Voraussetzungen für die Mitgliedschaft im BZTB erfüllt.

Diese Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit!

Anerkannte Ausbildungen

Akademie für Trainer & Coaches, BISW GmbH, Krefeld

Alwart + Team, Hamburg

Berlitz Business Seminare, Frankfurt

Change concepts, Bonn

Coaching Akademie Berlin, Berlin

COATRAIN coaching & personal training GmbH, Hamburg

Corporate Work, Henstedt_Uizburg

DGFP e.V. Deutsche Gesellschaft für Personalführung e.V., Düsseldorf

Emrich Consulting, Tübingen

European Academy of Business Coaching, Stuttgart

European Business Academy, Braunschweig

Fischer-EPE Team, Hamburg

GETECO-Akademie, Rimpar

Go Akademie, Düsseldorf

Grundig Akademie, Nürnberg

Ibo Beratung und Training GmbH, Wettenberg

IHK Bildungszentrum Karlsruhe GmbH, Karlsruhe

IHK-München-Westhamer, München

IHK Bildungshaus Schwaben, Augsburg

IME Institut für Managemententwicklung, Bielefeld

IP-Seminare Ingeborg Plößer, Hamburg

Kadisch & Partner GbR, Bremen

Käte Kitter-Ohlms, Hildesheim

KRÖBER Kommunikation, Schwäbisch Hall

Michl Group, Weßling

Mindmarketing Werkstatt, Partenstein

More Institut, Wolfach

Münchener Akademie für Business Coaching, München

PaulySales GmbH Die Verkaufsexperten, Lonnig

Perspektivenwechsel GmbH, Lützelburg/Augsburg

Reslutance GmbH, Röthenbach

Sonnenholzer Beratung, Ottobrunn

Susanne Weber Kommunikationsmanagement, Konstanz

TRAINPLAN, Würzburg

V.I.E.L. Coaching + Training, Hamburg

VNB Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen e. V., Göttingen

BZTB-Leitfaden „Qualität und Professionalität in der Weiterbildung“

Allgemeines

Berufliche Weiterqualifizierung und Erwachsenenbildung wird in der heutigen Zeit von einer Vielzahl von Institutionen, Bildungsträgern und sonstigen Einrichtungen angeboten. Hierbei werden unterschiedliche methodische, pädagogische und fachliche Ansätze nach dem spezifischen Trainingsbedarf eingesetzt. Da es in diesem Bereich keine Qualifizierungsvorschriften gibt, schafft der BZTB mit der Zertifizierung zum/zur Trainer/in (BZTB), Business-Coach (BZTB) oder Life-Coach (BZTB) einen einheitlichen Qualitätsstandard.

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) dieser Zertifizierungsmaßnahme verpflichten sich deshalb zur Einhaltung der nachfolgend aufgeführten Inhalte des BZTB-Leitfaden „Qualität und Professionalität in der Weiterbildung“.

Grundsätze

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) achten den im Grundgesetz verankerten Schutz der Menschenwürde, unabhängig von Alter, Geschlecht und persönlichen Fähigkeiten einschließlich dem Recht auf mündige Selbstbestimmung. Sie unterstützen die Weiterentwicklung der Potenziale der Teilnehmer/innen ohne Einschränkung der jeweiligen Eigenverantwortung und betrachten dabei den Menschen als ganzheitliches Wesen. Sie richten ihre jeweiligen Trainingsmethoden nach diesen Grundsätzen aus.

Selbstverständnis

Aufgrund ihrer Tätigkeit leisten Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) einen Beitrag zur Entwicklung bzw. Weiterentwicklung der Gesellschaft und der Wirtschaft. Deshalb übernehmen sie eine besondere Verantwortung, welche auf die Bereiche Meinungsbildung und Persönlichkeitsentwicklung, Verhaltensänderung sowie auf das Überdenken von Standpunkten und Sichtweisen der an der Weitebildungsmaßnahme Teilnehmenden Einfluss nehmen kann

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) verpflichten sich zur vertraulichen Behandlung von persönlichen Informationen, welche sie im Rahmen ihrer Tätigkeit erhalten haben, zu eigenverantwortlicher Fortbildung und setzen ihre Fachkenntnisse und Methodenkompetenz dem aktuellen Stand entsprechend ein. Sie verpflichten sich darüber hinaus zum respektvollen Umgang gegenüber den Seminarteilnehmern/innen und Klienten.

Verhältnis

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) handeln in Bezug auf ihr Leistungsangebot nach den Prinzipien von Wahrheit und Klarheit. Sie liefern wahrheitsgemäße Informationen über sich / ihr Unternehmen, ihre Arbeitsweise und ihre Referenzen, legen ihre didaktischen und methodischen Vorgehensweisen offen und setzen diese auftragsgemäß ein.



Zusammenarbeit

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) arbeiten respektvoll mit Kollegen/innen, Auftraggebern/innen und Teilnehmern/innen zusammen und bringen diesen Achtung und Wertschätzung entgegen. Sie arbeiten nach ordentlichen kaufmännischen Sitten und Gepflogenheiten.

Außenwirkung

Trainer (BZTB) und Coaches (BZTB) wahren und fördern durch ihr Auftreten und ihre Arbeitsweise Qualität und Professionalität in der Weiterbildung und sind sich der Bedeutung des BZTB-Qualitätssiegels bewusst.

Der Unterzeichner / die Unterzeichnerin versichert, sein / ihr berufliches Wirken nach den oben genannten Grundsätzen und Leitlinien dieses Leitfaden auszurichten und bestätigt ausdrücklich, keiner Institution oder Gruppierung anzugehören, deren Haltungen und Überzeugungen diesem Leitfaden widersprechen.

Insbesondere versichert der Unterzeichner / die Unterzeichnerin, weder Mitglied einer nach den Methoden von L. Ronald Hubbard tätigen Organisation zu sein, noch deren Prinzipien oder Methoden in irgendeiner Form anzuwenden.